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孟高旺副教授:循循善诱 潜移默化

本学期孟老师承担了“课程与教学论”和“学科教学(英语)”专业硕士研究生的《跨文化交际与英语教学》这门课程。跨文化交际是指不同文化背景的人之间的交际。外语教学的最终目的就是培养学生的跨文化交际能力,而培养学生的跨文化交际能力就离不开在外语教学中进行文化教学。孟老师在教授本门课程时,巧妙的将文化知识与英语教学结合起来,使我们在学习英语教学知识的同时,进一步了解了如何将跨文化知识融入到英语教学当中。这对于我们将来从事英语教学相关工作,培养学生的文化意识,增强学生的文化交际能力来说,无疑是大有益处。总的来说,通过对本门课程的学习,将对英语教师的职业发展具有重要意义。

在教学过程中上,孟老师从易到难,循序渐进的向我们介绍有关跨文化方面的知识。每一堂课都会涉及一个新的文化课题,每个课题都具有新颖、创新、独特的特点。老师教学语言风趣幽默,将知识与实践相结合,事例贴近生活,易于理解。孟老师也向同学们分享了其在英国进修期间的学习经历和所见所闻,对比分析了中西方文化差异,使同学们对外国文化产生了浓厚的兴趣。与此同时,孟老师注重培养学生独立思考和自主学习的能力,鼓励学生多看些外语教学方面的期刊杂志,不断向同学们推荐有关跨文化交际方面的书籍,让同学们依据自己的兴趣有选择性的进行阅读与学习。孟老师经常告诉同学们要珍惜读研的机会,珍惜时光,多读书,多思考。

孟老师以其独特的个人魅力和教学风格感染着每一位学生。