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2021年3月31日下午，教育学院在特教楼南配201成功举办了两场皇家永利,皇家永利网站特殊儿童教育康复的讲座。本次讲座有幸邀请到安徽宝贝亲（濉溪分部）特殊儿童康复中心听障部的张景燕主任和孤独症部的任晓薇主任。参加此次讲座的有宝贝亲（濉溪分部）特殊儿童康复中心负责人王玉老师，教育学院特殊教育系部分专业教师，特殊教育专业全体本科生与研究生，共计180多人。讲座由特殊教育系主任蔺红春主持。

讲座伊始，蔺红春主任对宝贝亲一行人表示热烈欢迎，并对两位讲座专家进行简单介绍。第一场讲座由张景燕老师主讲，其课题为“听障儿童听觉口语教学与实操”。针对听障儿童的口语教学，张老师提出在自然且有意义的情境下与孩子互动，通过多种方式提高听障儿童的听觉能力及语言能力。她向同学们讲授了听觉训练的四个阶段：察觉、分辨、辨识、理解，以及每个阶段听障儿童发展的特点、主要的干预方法和注意事项。通过视频录像展示个别化教学的实操流程，强调在对听障儿童的干预中，创设情境、游戏互动以及丰富的语言刺激的重要性。第二场讲座是由任晓薇老师主讲，其课题为“孤独症儿童康复训练实际运用中的经验分享”。任老师先给大家讲解了孤独症教学康复的基础内容，然后通过宝贝亲机构录制的个案视频，具体分析了周末在小雏菊进行康复训练的儿童的案例详情。两场讲座使大家体会到听障儿童和孤独症儿童不同的身心发展特点以及形式多样的干预策略。讲座结束后，我院师生与两位主讲老师进行广泛交流，针对我院师生提出的困惑和问题两位老师给予了耐心的解答。

讲座结束后，蔺红春主任对两位主讲老师表示感谢，并对同学们提出了期望。期望同学们多接触个案，将讲座所学内容与专业课理论知识综合运用到特殊儿童的教育康复中，在实践中摸爬滚打，不断反思，形成专业实践知识。本次讲座的举行不仅使我院师生受益匪浅，同时，也进一步加强了我院与安徽宝贝亲特殊儿童康复中心的联系与合作，有效地促进了我院校企合作实践基地的健康发展，为师生的专业发展创建更好的实践平台。

（文、图：刘璐瑶 蔺红春/ 审核：张坤颖）