2019级教育技术（师范）人才培养方案

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培养方案

文章来源：作者：发布时间：2020年12月05日点击数：次字号：【小】【大】

教育学院

教育技术学（师范）专业人才培养方案

一、培养目标

本专业适应国家基础教育改革发展要求和教育信息化发展趋势，立足安徽、服务基层、面向全国，培养追求真理、忠于祖国和人民教育事业、富有高尚师德与教育情怀、具备良好的人文和科学素养、掌握扎实的教育技术学理论与实践知识和教师教育技能，能够在中学、各级信息技术教育管理机构（或电化教育馆）及其他教育机构从事信息技术教学与研究、进行信息技术条件下教学过程和教学资源设计、应用与管理工作，具有创新和自我发展能力的复合型人才。本专业毕业生具有如下目标预期：

1.师德高尚，忠于祖国和人民教育事业

具备良好的教师职业素养和过硬的思想政治素质，道德高尚、求真至善；具有强烈的教育责任感和历史使命感，忠于祖国和人民的教育事业，具有强烈的进取意识和事业心，乐于探索，善于学习，勇于创新；具有奉献精神，遵守师德规范，立德树人，能践行社会主义核心价值观。

2.学识深厚，精于教学与管理

掌握教育技术学科的系统知识、基本原理和基本技能；掌握中学信息技术课程教学的规律、原则和方法；具备较高的信息素养与突出的教学能力，能够进行信息化教学设计与数字化资源开发；具备一定的信息化领导力，能够胜任学校和其他教育机构的信息化主管工作。

3.行为示范，善于合作与交流

具有以教育为志业、以学生为本的教育理念，关爱学生，善于与同行合作共同培育学生；能够胜任班主任工作；建立和谐的师生和同事关系，帮助学生建立良好的同伴关系；结合信息技术学科教学，培养合格的数字公民；能够根据中学生世界观、人生观、价值观、青春期生理和心理发展特点，有针对性地组织开展德育和身心健康发展的课外活动。

4.精研善思，持续发展与创新

具有较强的自主学习能力、强烈的专业发展意识与明晰的专业发展规划；能够跟踪并学习信息化教学方面的先进理念、方法与技术；具备较高的教育反思能力和信息化教学研究能力，能够利用新技术支持、引领教育教学改革与创新。

二、毕业要求

本专业学生学习教师教育基本理论，学习教育技术学的基本理论和基本知识，接受现代教育技术教学应用与教学实践的基本训练，以适应在中小学及其他教育机构中从事信息技术教学与研究、信息技术教育资源开发与应用工作的需要。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：

1.?【师德规范】践行社会主义核心价值观，以立德树人为己任。

1.1?认同中国特色社会主义，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；在教育学工作中能自觉践行核心价值观。

1.2?贯彻党的教育方针，树立立德树人的教育理念；遵行良好的师德规范，具有职业理想和敬业精神，为人师表。

1.3?遵纪守法，熟悉教育法律法规，能依法施教，履行教师义务，保障学生的合法权益。

2.?【教育情怀】认同教师工作的意义，关爱学生，以引领学生成长为己任。

2.1 热爱教育事业，认同教师职业的意义和价值，具有高尚的道德情操，有正确的学生观。

2.2 能尊重学生、关爱学生，重视学生的知识、能力与品德的全面协调发展，以引领学生成长为己任。

3.【学科素养】掌握教育技术学基本知识与能力，以提升专业素养为核心。

3.1 了解教育技术学学科基本体系，熟练掌握教育技术学科知识和技能，掌握信息化教学设计的过程与方法、信息技术与其他学科课程整合的方法，能够融合新理念、新技术、新媒体设计新型教学模式。

3.2 掌握数字化教学资源开发的方法和技能，能够结合新技术、新工具开发新型教学资源；理解信息技术的重要价值，了解信息技术与其他课程及社会生活的联系。

4.【教学能力】具备信息技术教学知识与能力，以发展信息素养为目的。

4.1掌握教育学和心理学的基本理论，了解学生的心理发展特点和一般学习规律，熟悉信息技术学科体系和中小学信息技术课程结构，了解信息技术学科发展动态，具备中小学信息技术课程教学设计能力。

4.2 准确分析和把握中学信息技术课程标准和教材，结合实际开发小本教材、课程和数字化资源。

4.3 能够根据学情与教学目标，独立进行教学设计并开展信息技术课程教学活动。

5.【班级指导】树立德育为先理念，掌握班级组织管理的规律与方法。

5.1 充分认识德育的重要作用，了解中学德育目标、原理、内容和方法，了解班级建设与管理的原理和原则、基本策略与基本方法。

5.2 了解青少年心理辅导的基本知识，能够参与中学生心理健康教育活动，营造积极向上的班级氛围，引导中学生健康成长。

6.【综合育人】理解信息技术学科育人价值，组织主题教育活动。

6.1 理解信息技术在个人发展中的价值，具有学科蕴含的科学素养和人文情感、态度和价值观，初步掌握学科育人的内容、途径和方法，具备合理使用技术的意识和良好的信息伦理道德。

6.2了解中小学生身心发展和养成规律，具有整合学科教育、文化建设、主题活动、社团活动等进行综合育人的初步体验，并能进行一定的理性思考。

7.【学会反思】具有终身学习意识，掌握反思方法与技能。

7.1 具有终身学习和专业发展意识，关注基础教育改革与学科发展动态。

7.2 能够正确分析自我，明确学习目标，制订学习和专业发展规划并进行有效管理，在实践中不断提高自身专业能力。

7.3 具备利用信息化手段进行反思的意识，具有主动学习新知识、掌握新技能的兴趣，能够学会分析和解决教育教学问题，并不断学习改进以适应社会发展。

8.【沟通合作】理解学习共同体的作用，掌握沟通合作技能。

8.1 充分理解学习共同体在教育教学工作中的重要作用，具有服务和支持其他学科教学进行信息化教学的能力。

8.2 具有团队协作活动的体验，掌握小组学习、专题研讨、网络分享等交流合作的方式方法，能够与中小学生、家长、同事、社区等进行有效的沟通交流。

三、学制、学位、学时和学分

学制：4年，在校学习年限为3-6年

学位：理学学士或教育学学士

学时：2638

学分：166

四、相关和相近专业

教育学、数字媒体技术、计算机科学与技术。

五、专业主要课程

教育技术与媒体、教学系统设计、信息技术教育应用、学习科学与技术、教育技术学研究方法、摄影技术与艺术、高级语言程序设计、多媒体技术、教育电视节目制作与编导。

六、课程设置与教学进程安排

表1.培养方案时间分配表

表2.培养方案课程进度表

表3.专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵

表4.专业课程体系支持毕业要求指标点的任务矩阵

表5.培养方案汇总表

表1.?教育技术学（师范）专业培养方案时间分配表

学 ? 年	学 ? 期	总周数	其 ?????中		教 ?????????????学								机 ? ? 动	备 ? ? 注
学 ? 年	学 ? 期	总周数	教育周数	寒暑假	上 ? 课	考 ? 试	军事训练	教育实习和见习	专业实习	毕业论文（设计）	社会责任教育实践	创新创业教育实践	机 ? ? 动	备 ? ? 注
一	1	24	19	5	15	1.5	2	?	?	?	学分认定	学分认定	0.5	?
一	2	27	20	7	18	1.5	?	?	?	?			0.5	?
二	3	25	20	5	18	1.5	?	?	?	?			0.5	?
二	4	27	20	7	18	1.5	?	2	?	?			0.5	?
三	5	25	20	5	18	1.5	?	2	?	?			0.5	?
三	6	27	20	7	18	1.5	?	2	?	?			0.5	?
四	7	25	20	5	6	1.5	?	12	?	?			0.5	?
四	8	19	18	?	?	?	?	?	?	8			?	6月中旬毕业资格审查
合计		199	157	41	111	10.5	2	18	?	8			3.5	?

表2.?教育技术学（师范）专业培养方案课程进度表（1）
课程平台	课程模块	课程编号	课程名称	课程性质	学分数	学时数								开设学期	备注
						总学时	讲授		实验／实践			讲座及其它
公共基础课程	公共必修课程	20170001	思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation & Introduction to Law	必修	3	51	44		7			?		2	?
		20170002	中国近现代史纲要 A Survey of Modern History of China	必修	3	51	45		6			?		1	?
		20180003	马克思主义基本原理概论 Basic Principles of Marxism	必修	3	51	45		6			?		4	?
		20170004	毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction of Mao Zedong Thought and Theoretic System of Socialism with Chinese Characteristics	必修	5	85	64		21			?		3	?
		20170031	形势与政策 Current Situation and Policy	必修	2	48	48		?			?		1-6	考查，每学期8学时
		20190007/11	大学英语1-5 College English I-V	必修	12	240	240		?			?		1-4	B级修大学英语1-4，A级修大学英语2-5
		20170018	大学语文 College Chinese Language and Literature	必修	2	32	32		?			?		2	除文学院以外的其他专业
		20110019	社会责任教育 Social Responsibility Education	必修	0.5	8	8		?			?		1	考查
		20170020	创新创业教育 Innovation and Entrepreneurship Education	必修	1	16	16		?			?		3	考查
		20170021	大学生就业指导 Employment Guidance for College Students	必修	1	16	16		?			?		6	考查
		20170022/25	体育1-4 Physical Education I-IV	必修	4	128	128		?			?		1-4	每学期32学时
		20170026	大学生安全教育 Security Education to University Students	必修	1	16	16		?			?		1	?
		合计			37.5	742	702		40			?		?	?
	公共选修课程		人文社科类 Humanities and Social Sciences	任选	8	每个学生应修读8个学分。理工科学生应选修4学分人文社科类、2学分自然科学类和2学分艺术类课程。
			自然科学类 Natural science class	任选
			艺术类 Arts	任选
		合计			8	128		128		?	?		?		?

表2.?教育技术学（师范）专业培养方案课程进度表（2）

课程平台	课程模块	课程编号	课程名称	课程性质	学分数	学时数				开设学期	备注
课程平台	课程模块	课程编号	课程名称	课程性质	学分数	总学时	讲授	实验／实践	讲座及其它	开设学期	备注
学科专业课程	专业基础课程	20230001	心理健康教育 Mental Health Education	必修	1	16	16	?	?	2	?
		20230002	普通话与教师语言规范 Mandarin and Teachers’ Language	必修	1.5	27	27	?	?	1	?
		20230006	教师职业规范与专业发展 Teacher Occupation Standard and Professional Development	必修	1	24	20	4	?	6	?
		20230007	书法基础 Calligraphy Basic	必修	1	16	6	10	?	2	?
		04230001	教师入门专题 Introductory Lectures for Pre-service Teachers	必修	0.5	8	8	?	?	4	?
		04230002	教师职业技能训练（含微格教学） Teacher Occupation Skill Training	必修	0.5	16	6	10	?	6	?
		04230003	中学信息技术课程标准与教材研究 Curriculum Standard and Textbooks of High School IT	必修	2	36	30	6	?	5	?
		04230004	中学信息技术教学设计（含综合实践活动） Teaching Design of High School IT?(Higher School Integrated Practice Activities）	必修	2	48	24	24	?	6	?
		04220015	普通心理学 Psychology	必修	3	48	40	8	?	1	?
		04220016	教育学原理 Foundations of Pedagogy	必修	3	48	48	?	?	1	?
		04220004	发展心理学 Developmental Psychology	必修	2	32	32	?	?	2	?
		04220018	中国教育史 The History of Chinese Education	必修	2	32	32	?	?	2	?
		04220019	外国教育史 The History of Foreign Education	必修	2	32	32	?	?	3	?
		04220206	特殊教育概论 Introduction to Special Education	必修	1	16	16	?	?	4	?
		04220020	班级管理 Class Management	必修	1	16	16	?	?	6	?
		20990003/4	高等数学B1/2 Higher Mathematics B1/2	必修	7	136	136	?	?	1,2	第1学期4学分，第2学期3学分
		20990008	线性代数B Linear Algebra B	必修	2	48	48	?	?	3	?
		20990010	概率论与数理统计B Probability Theory and Mathematical Statistics B	必修	2	48	48	?	?	4	?
		04220201	教育技术学学科专业导论 Introduction to Educational Technology	必修	0.5	8	8	?	?	1	?
		04220202	计算机基础 The Basic Knowledge of University Computer	必修	3	64	32	32	?	1	?
		04220203	高级语言程序设计 Advanced language Programming	必修	3	64	44	20	?	2	?
		04220204	数据结构 Data Structure	必修	1.5	32	24	8	?	3	?
		04220205	计算机网络 Computer Network	必修	2.5	48	42	6	?	5	?
		合计			45	863	735	128	?	?	?
	专业核心课程	04230223	教育技术与传播 Educational Technology & Communication	必修	3	48	48	?	?	2	?
		04230224	学习分析技术与方法 Techniques and Methods of Learning Analytics	必修	2.5	48	28	20	?	3	?
		04230225	教学媒体理论与实践 Teaching Media Theory and Practice	必修	3.5	64	50	14	?	3	?
		04230226	学习科学与技术 Learning Sciences and Learning Technologies	必修	2.5	48	40	8	?	4	?
		04230227	多媒体技术 Multimedia Technology	必修	2.5	48	36	12	?	4	?
		04230228	摄影技术与艺术 The Technique and Art of ?Photography	必修	2.5	48	36	12	?	4	?
		04230229	教学系统设计 Instructional Design	必修	2.5	48	40	8	?	5	?
		04230230	数据库技术 Database Technologies	必修	2.5	48	36	12	?	5	?
		04230231	教育电视节目编导与制作 Educational TV Program Direction and Production	必修	3	64	40	24	?	5	?
		04230217	专业英语 Professional English	必修	2	32	32	?	?	5	?
		04230232	教育技术学研究方法 Method of Educational Technology Research	必修	3	48	48	?	?	6	?
		04230233	现代远程教育 Modern Distance Education	必修	1.5	32	26	6	?	6	?
		04230234	信息技术教育应用 Application of Information Technology in Education	必修	2.5	48	40	8	?	6	?
		合计			33.5	624	500	124	?	?	?
	专业方向课程	04240215	计算机维护和维修 Repair and Maintenance of Computer	选修	0.5	16	6	10	?	1	本专业设置的方向为教育媒体与资源开发，学生应选修不低于15学分的课程。
		04240216	数字图像处理 Digital Image Processing	选修	1.5	32	6	26	?	2
		04240217	多媒体画面艺术基础 The Art Foundation of Multimedia Pictures	选修	2	32	32	?	?	2
		04240218	数字音频处理 Digital Sound Processing	选修	0.5	16	6	10	?	3
		04240219	教学网站设计与维护 Design and Maintaining of Instructional Websites	选修	1.5	32	6	26	?	3
		04240205	Flash动画设计 Design of Flash Animation	选修	1.5	32	6	26	?	4
		04240220	面向对象的程序设计 Object-Oriented Programming	选修	1.5	32	16	16	?	4
		04240221	人工智能教育应用 Application of Artificial Intelligence in Education	选修	2	32	32	?	?	5
		04240222	多媒体课件设计与制作 Multimedia Courseware Design and Tailor	选修	1.5	32	6	26	?	5
		04240223	机器人教育 Robot Education	选修	1	16	16	?	?	5
		04240224	教育统计与测量（含SPSS） Education Statistics and Measurement (including SPSS)	必修	1.5	32	26	6	?	6
		04240225	Web程序设计 Web Program Design	选修	1.5	32	16	16	?	6
		04240226	3DMAX动画设计 3DMAX Animation Design	选修	1.5	32	6	26	?	6
		04240227	教育技术前沿讲座 Lecture on Educational Technology Frontier	选修	1	16	16	?	?	6
		04240228	Python程序设计 Python Programming	选修	0.5	16	8	8	?	7
		04240229	教育游戏设计与开发 Design and Development of Educational Game	选修	0.5	16	6	10	?	7

表2.?教育技术学（师范）专业培养方案课程进度表（3）
课程平台	课程模块	课程编号	课程名称	课程性质	学分数	学时数				开设学期	备注
课程平台	课程模块	课程编号	课程名称	课程性质	学分数	总学时	讲授	实验／实践	讲座及其它	开设学期	备注
集中实践教学平台	?	20310001	军事训练（含军事理论课）Military Theory and Training	必修	2	2周	?	?	?	1	军事理论课18学时
		20310002	创新创业教育实践Innovation and Entrepreneurship Education Practice	必修	4	?	?	?	?	1-7	学分认定
		20310006	社会责任教育实践 Social Responsibility Education Practice	必修	1.5	?	?	?	?	1-7	学分认定
		04310201	教育实习1 Education Practice 1	必修	8	2周	?	?	?	4	?
		04310202	教育实习2 Education Practice 2			2周	?	?	?	5	?
		04310203	教育实习3 Education Practice 3			2周	?	?	?	6	?
		04310204	教育实习4 Education Practice 4			12周	?	?	?	7	?
		04030206	教育技术能力考核 Assessment of Educational Technology Ability	必修	1	2周	?	?	?	?	?
		04300003	毕业论文（设计） Graduation Thesis (Design)	必修	8	8周	?	?	?	8	?
		04030207	项目实践1：图像处理	选修	0.5	2周	?	?	?	2	第17、18周实施
		04030208	项目实践2：音频处理	选修	0.5	2周	?	?	?	3
		04030209	项目实践3：动画制作	选修	0.5	2周	?	?	?	4
		04030210	项目实践4：视频处理	选修	0.5	2周	?	?	?	5
		04030211	项目实践5：教育调查	选修	0.5	2周	?	?	?	6
		合计			27	30周	?	?	?	?	?

表3.?教育技术学（师范）专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵

序号	课程体系	毕业要求
序号	课程体系	践行师德	教育情怀	学科素养	教学能力	班级指导	综合育人	学会反思	沟通合作
1	思想道德修养与法律基础	H	M	?	?	?	H	L	?
2	中国近现代史纲要	H	?	?	?	?	H	?	?
3	马克思主义基本原理概论	H	?	?	?	?	H	?	?
4	毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论	H	?	?	?	L	H	L	?
5	形势与政策	H	L	?	?	H	M	?	M
6	大学英语1-5	?	?	L	?	?	?	?	M
7	大学语文	?	L	H	?	?	M	?	M
8	社会责任教育	H	L	?	?	?	M	H	M
9	创新创业教育	?	?	?	?	?	L	H	H
10	大学生就业指导	H	H	?	?	?	?	?	?
11	体育	?	?	?	?	?	M	?	H
12	大学安全教育	?	H	?	?	?	?	L	?
13	人文社科类	M	?	H	?	?	H	?	L
14	自然科学类	M	?	H	?	?	H	M	?
15	艺术类	?	H	?	?	?	H	L	?
16	心理健康教育	H	?	M	?	?	H	?	M
17	普通话与教师语言规范	?	?	H	H	?	M	?	?
18	教师职业规范与专业发展	H	M	?	H	L	?	?	?
19	书法基础	?	?	H	H	?	?	L	?
20	教师入门专题	H	?	?	?	M	H	?	?
21	教师职业技能训练（含微格教学）	M	?	M	H	?	?	H	?
22	中学信息技术课程标准与教材研究	?	?	H	H	?	?	M	?
23	中学信息技术教学设计（含综合实践活动）	?	?	H	H	?	?	?	M
24	普通心理学	?	?	H	M	?	M	?	?
25	教育学原理	?	?	H	M	?	M	?	?
26	发展心理学	?	?	H	?	?	H	L	?
27	中国教育史	?	?	H	?	?	?	M	?
28	外国教育史	?	?	H	?	?	?	M	?
29	特殊教育概论	?	?	H	?	?	M	?	?
30	班级管理	?	?	?	?	H	?	M	?
31	高等数学B1/2	?	?	H	?	?	?	?	?
32	线性代数B	?	?	H	?	?	?	?	?
33	概率论与数理统计B	?	?	H	?	?	?	?	?
34	教育技术学学科专业导论	?	M	H	?	?	?	?	?
35	计算机基础	?	?	H	M	?	?	?	?
36	计算机网络	?	?	H	M	?	?	?	?
37	数据结构	?	?	H	M	?	?	?	?
38	高级语言程序设计	?	?	H	M	?	?	M	?
39	学习科学与技术	?	?	H	H	?	M	?	?
40	教育技术与传播	?	?	H	?	?	M	L	?
41	教学媒体理论与实践	?	?	H	H	?	?	?	M
42	多媒体技术	?	?	H	?	?	?	M	?
43	摄影技术与艺术	?	?	H	H	?	?	?	?
44	教学系统设计	?	?	H	H	?	M	?	L
45	数据库技术	?	?	H	?	?	?	M	?
46	教育电视节目编导与制作	?	?	H	H	?	L	?	H
47	专业英语	?	?	H	?	?	?	L	?
48	教育技术学研究方法	?	?	H	M	?	L	?	H
49	信息技术教育应用	?	?	H	M	?	?	L	M
50	现代远程教育	?	?	H	M	?	?	M	?
51	学习分析技术与方法	?	?	H	M	?	?	M	?
52	计算机维护和维修	?	?	H	H	?	?	?	?
53	数字图像处理	?	?	H	H	?	?	?	M
54	多媒体画面艺术基础	?	?	H	M	?	?	M	?
55	数字音频处理	?	?	H	?	?	?	?	L
56	教学网站设计与维护	?	?	H	?	?	?	?	H
57	Flash动画设计	?	?	H	?	?	?	M	?
58	面向对象的程序设计	?	?	H	?	?	?	M	?
59	人工智能教育应用	?	?	H	M	?	M	?	?
60	多媒体课件设计与制作	?	?	H	H	?	?	M	?
61	机器人教育	?	?	H	?	?	M	?	?
62	教育测量与统计（含SPSS）	?	?	H	H	?	?	?	M
63	Web程序设计	?	?	H	?	?	?	H	?
64	3DMAX动画设计	?	?	H	M	?	?	?	?
65	教育技术前沿讲座	?	?	H	M	?	?	?	?
66	Python程序设计	?	?	H	?	?	?	?	H
67	教育游戏设计与开发	?	?	H	?	?	L	?	H
68	军事训练（含军事理论课）	H	?	?	?	?	M	?	H
69	创新创业教育实践	?	M	?	?	?	H	H	?
70	社会责任教育实践	H	M	?	?	M	?	?	?
71	教育实习	M	?	H	H	M	?	M	?
72	教育技术能力考核	M	?	H	H	?	?	M	?
73	毕业论文（设计）	?	?	H	H	?	?	M	?
74	专业项目实践	?	?	H	M	?	?	M	H

表4.?教育技术学（师范）专业课程体系支持毕业要求指标点的任务矩阵

课程体系

践行师德

教育情怀

学科素养

教学能力

班级指导

综合育人

学会反思

沟通合作

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

4.2

4.3

5.1

5.2

6.1

6.2

7.1

7.2

7.3

8.1

8.2

思想道德修养与法律基础

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中国近现代史纲要

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马克思主义基本原理概论

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毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

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形势与政策

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大学英语1-5

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大学语文

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社会责任教育

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创新创业教育

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大学生就业指导

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体育

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大学安全教育

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人文社科类

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自然科学类

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艺术类

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心理健康教育

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普通话与教师语言规范

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教师职业规范与专业发展

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书法基础

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教师入门专题

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教师职业技能训练（含微格教学）

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中学信息技术课程标准与教材研究

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中学信息技术教学设计（含综合实践活动）

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普通心理学

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教育学原理

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发展心理学

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中国教育史

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外国教育史

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特殊教育概论

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班级管理

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高等数学B1/2

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线性代数B

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概率论与数理统计B

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教育技术学学科专业导论

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计算机基础

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计算机网络

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数据结构

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高级语言程序设计

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学习科学与技术

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教育技术与传播

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教学媒体理论与实践

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多媒体技术

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摄影技术与艺术

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教学系统设计

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数据库技术

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教育电视节目编导与制作

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专业英语

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教育技术学研究方法

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信息技术教育应用

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现代远程教育

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学习分析技术与方法

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计算机维护和维修

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数字图像处理

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多媒体画面艺术基础

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数字音频处理

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教学网站设计与维护

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Flash动画设计

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面向对象的程序设计

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人工智能教育应用

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多媒体课件设计与制作

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机器人教育

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教育测量与统计（含SPSS）

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Web程序设计

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3DMAX动画设计

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教育技术前沿讲座

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Python程序设计

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教育游戏设计与开发

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军事训练（含军事理论课）

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创新创业教育实践

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社会责任教育实践

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教育实习

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教育技术能力考核

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毕业论文（设计）

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专业项目实践

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表5.?教育技术学（师范）专业培养方案汇总表

课程类型	学 ??时 ??数					学分数	占总学分比例	各学期课堂教学周数及周学时分配									备 ? 注
	学时数	占总学时比例	讲 ? 授	实 ? 验	讲座及其它			1	2	3	4	5	6	7	8	?
	学时数	占总学时比例	讲 ? 授	实 ? 验	讲座及其它			16	18	18	18	18	18	10	0	?
公共必修课程	742	28.1%	702	40	?	37.5	22.7%	9	9	8	9	1	2	0	?	?		?
公共选修课程	128	4.9%	128	?	?	8	4.8%	0	0	2	2	2	2	0	?	?		?
专业基础课程	864	32.7%	736	128	?	45	26.7%	15	12	7	4	5	5	0	?	?		?
专业核心课程	624	23.7%	500	124	?	33.5	20.4%	0	2	7	9	12	11	0	?	?		?
专业方向课程	280	10.6%	100	180	?	15	9.1%	1	2	1	1	5	5	1	?	?		?
集中实践课程	30周	?	?	?	?	27	16.3%	?	?	?	?	?	?	?	?	?		?
合 ?计	2638	100%	2166	472	?	166	100%	25	25	25	25	25	25	1	?	?		?

注：该专业实践教学学分占总学分25.3%。

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