为充分发挥学科和技能竞赛在创新创业人才培养中的基础作用，进一步加强学院对大学生学科和技能竞赛活动的组织与管理，调动师生参与学科与技能竞赛的热情， 4月10日下午，美术学院在文源楼B202会议室召开学科与技能竞赛动员大会，学院领导班子成员、院长助理、系主任、专业负责人、学生会干部及全院各班学生代表参加了动员会，会议由美术学院党委副书记戚跃主持。

首先，戚跃对美术学院近三年组织参加各类大学生学科和技能竞赛的情况作总结发言，统计数据表明：学院近年来参赛项目和获奖人次有下滑趋势，存在着认识不到位、参与积极性不高、参赛氛围不浓、成果单薄等现象，针对这些问题，学院班子高度重视，正立足学院实际，积极探讨研究制定切实可行的组织、管理、实施与激励办法。

接着，院长陈伟在动员讲话中提出，学生是学习的主体，作业作品是学生学习的主要成果，学科和技能竞赛既是检验学生作业作品水平的重要手段，也是衡量人才培养质量的一把尺子。积极参与学科和技能竞赛并力争在竞赛中获得成绩荣誉，是学生勇于迎接专业挑战、证明自己的专业能力、积累业绩成果、获得赏识性激励的重要途径。学科与技能竞赛活动同人才培养过程中的教育教学活动相融合有多条渠道，其一，从成果运用的角度，可以把日常课程作业中的主题创作作品提交参赛，可以把学生的毕业创作作品提交参赛；其二，从密切课堂教学和社会实践关系的角度，可以将专业实习项目作品转化成参赛作品，可以将赛事主题导入到技法课课程教学中的案例实训上并最终完成参赛作品；其三，结合创新创业课程教学、本科生导师制等，利用课外时间，组织、指导学生专题创作参赛作品。今后，有效组织好各类学科与技能竞赛将成为学院教学管理、学生管理、团学活动中的一项重要工作，指导、参与学科和技能竞赛的成果将纳入教师年度考核、评优评奖、职称晋级，以及学生评先评优评奖的制度体系，达成成果运用。

最后，院党委书记赵辉在总结讲话中强调，学院要紧紧围绕“立德树人”根本任务，高度重视学科竞赛工作，不断提高人才培养质量。一要加强对学科竞赛的领导，明确责任；二要促进学科建设和发展，教学相长；三要加强对学科与技能竞赛的研究，备在日常；四要树立团队合作意识，团结协作；五要加强对竞赛成绩的奖励，固化荣誉。

会议要求，全院师生要统一思想、提高认识，将“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的原则贯彻落具体工作安排上来，各岗位人员要履职尽责，主动开展工作，做好相关学科与技能竞赛的宣传、动员、组织、指导、管理及成果运用工作。

（文：王情情/图：刘雨兰/审核：赵辉 陈伟）

?