电子信息工程

一、培养目标

本专业培养适应国家经济和社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有较高的思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握必备的数学、物理等自然科学基础知识和电子信息专业知识，具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理及方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力和较强的创新创业能力，能在电子技术、信息系统、智能控制、计算机网络领域或行政部门从事电子设备和信息系统的科学研究、工艺制造、产品设计和技术管理的高素质工程技术人才。

本专业预期学生在毕业五年左右能达到的目标如下：

1.具备良好的专业综合素养，掌握电子信息系统设计与应用领域的基础理论和专业知识，善于运用电子信息工程专业知识和技能解决复杂工程技术问题。

2.能够将专业技术与社会、法律、环境等多种非技术因素融合，在中小型电子信息企业从事集成电路设计、信息系统集成及维护、技术管理等工作，成为企业核心技术骨干。

3.具备良好的团队合作能力，具备一定的企业经营管理能力，能够组织和实施工程项目的管理与经营。

4.具备可持续发展理念和终身学习能力，能够及时跟踪国内外电子信息领域的发展动态，服务于电子信息领域的创新发展和产业升级。

二、开设课程

1.专业基础课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、高级语言程序设计、电路分析基础、线性电子线路、数字电路、学科专业导论、复变函数与积分变换

2.专业核心课程

电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、高频电子线路、信号与系统、微机原理、算法与数据结构、传感器原理及应用、工程伦理学

3.专业方向课程

DSP原理及应用、Matlab程序设计、专业英语、工程制图、嵌入式系统、文献阅读及科技信息检索、数学建模基础、自动控制原理、现代信息技术、人工智能、脚本语言与动态网页设计、电力电子技术

4.专业实践课程

课程实验（高级语言程序设计实验、电路分析基础实验、线性电子线路实验、数字电路实验、大学物理实验、电路CAD、单片机原理及应用实验、数字信号处理实验、通信原理实验、高频电子线路实验、信号与系统实验、微机原理实验、算法与数据结构实验、传感器原理及应用实验、电磁场与电磁波实验、大学生科创实验等）和集中实践（专业实习、毕业论文（设计）、模拟电路课程设计、数字电路课程设计、工程实训、信号处理课程设计、专业实践(调查)、C语言课程设计等。

三、培养要求

本专业学生主要学习电子、信号与信息处理、嵌入式等技术的基本理论知识，接受到电子信息工程实践的基本训练，以适应电子信息系统软硬件设计、开发及应用工作的需要。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下：

1. 知识

1.1 掌握从事电子信息工程领域工作所需要的数学和物理等自然科学基础知识。

1.2 掌握电子、信号分析与处理、计算机、嵌入式、通信等工程技术专业性知识。

2. 能力

2.1 知识获取能力：能够运用文献检索工具获取电子信息最新理论和技术；掌握现代电子信息工程领域专业仪器、仪表的基本原理和操作方法；能使用实验设备、软件和现代工程工具模拟或仿真电子、信号分析与处理、嵌入式、通信等电子信息工程领域的复杂工程问题。

2.2 知识应用能力：能够综合运用所掌握自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达电子、信号分析与处理、嵌入式、通信等电子信息工程领域工程问题，结合工程应用的内外部因素，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，设计和开发满足特定需求的软硬件系统。

2.3 创新创业能力：具有良好的组织管理能力与探索性、批判性思维能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，不断尝试理论创新与实践创新。

3. 素质

3.1 思想道德素质：树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

3.2 专业素质：具有国际视野，系统掌握电子信息行业新产品、新技术的开发和应用，具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用工程管理学理论和方法，系统分析、解决企业的管理经营问题。

3.3 文化素质：具有良好的人文社科素养和社会责任感，具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养；具有时代精神和较强的人际交往能力；能够在工程实践中自觉遵守工程职业道德和规范，履行责任。

3.4 身心素质：具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力，具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的综合素质。

四、就业方向及前景

就业方向：本专业学生毕业后，能在工业电子设备制造、集成电路设计、通信设备制造、电源设计、数控设备开发、智能交通、智能传感、智能家居、人工智能、远程控制、信息处理等领域从事相关设备和信息系统的设计、生产、维护、运营和管理方面的工作，或在企业研发中心、科研院所和高校从事科学研究、工艺制造、产品设计、技术管理和项目运营工作。

就业前景：随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。国家大力发展电子信息类领域产业，且随着电子信息领域的创新发展和产业升级改造，该专业需求人数多，就业前景广阔。

五、学制及授予学位

学制：标准学制为全日制4年，实行学分制下3-6年的弹性学制

学位：工学学士