本科专业设置
| 计算机科学与技术（师范）（国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点） |
| 一、培养目标 本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足安徽，面向全国，服务信息技术教育，培养适应基础教育改革和教师队伍建设需求，具有高尚的师德修养、坚定的教育情怀、扎实的计算机专业知识、良好的教育教学能力、较强的创新意识和初步的计算机教学研究与自主发展能力，能够在中等学校、教育机构和其他企事业单位从事计算机的教学、教研、管理和软件开发等相关工作的高级专门人才。 二、主要专业课程 程序设计基础、数据结构、离散数学、面向对象程序设计、数字逻辑与数字电路、电路与模拟电子技术、数据库原理、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、教育学基础、现代教育技术、心理学、普通话与教师语言规范、中学信息技术教学设计、教师职业技能训练、微课制作技术、计算机辅助教育等。 |
| 计算机科学与技术（国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点） |
| 一、培养目标 培养新时代社会建设需要，德智体美劳全面发展，具有良好的科学素养、人文情怀和职业道德，掌握数学、自然科学基础知识以及计算机软硬件基本理论知识和技能，能够在企事业单位或研究机构从事与计算机有关的研究、设计、开发、维护或管理工作的高素质应用型人才，经过毕业后五年左右的工作或深造，能成为业内或用人单位中坚技术骨干或中高层管理人才。 二、主要专业课程 程序设计基础、离散数学、电路与模拟电子技术、数据结构、数字逻辑与数字电路、操作系统、计算机网络、数据库原理、计算机组成原理、单片机原理与应用、编译原理、算法设计与分析、软件工程等。 |
| 网络工程（省级特色（品牌）专业） |
| 一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握数学与自然科学、人文社科基础理论和专门知识，具有社会和网络安全意识，具备网络规划与建设、网络应用与开发和网络安全与管理的基本能力，能够在IT行业、科研机构、企事业单位中从事网络工程的研究、规划、设计、集成、应用开发、管理维护、安全保障的应用型高级专门人才。 二、主要专业课程 程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机网络、数据通信原理、数据库原理、计算机网络安全、网络工程技术、操作系统、计算机组成原理、网络性能测试与分析、网络协议分析与设计、网络管理与配置、网络工程技术、无线网络技术、网络攻击与防护等。 |
| 信息管理与信息系统 |
| 一、培养目标 本专业旨在培养适应社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的系统思维、数据思维、互联网运营思维和管理思维，掌握计算机科学、管理科学和数据科学的基本理论、方法与技能，掌握信息系统规划、分析、设计、实施、运营和管理等方面的方法与技术，能在信息管理、计算机科学、商务智能等领域从事信息系统设计与开发、数据分析与处理以及互联网产品运营等工作的高素质应用型专门人才。 二、主要专业课程 经济学、管理学基础、统计学、运筹学、信息系统分析与设计、数据库原理、数据结构、计算机网络、信息资源管理、商务智能与决策支持系统、IT项目管理、信息管理学、程序设计基础、离散数学、操作系统、Python数据分析与数据化运营等。 |
| 信息安全（省级一流本科专业建设点） |
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一、培养目标 |
| 数字媒体技术 |
| 一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握数字内容创作、制作及软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。 二、主要专业课程 程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理、游戏设计基础、计算机游戏程序设计、信息可视化技术、三维动画制作、游戏引擎开发、数字图像处理、计算机图形学、数字音视频技术、虚拟现实技术、计算机网络、人机交互技术等。 |
| 数据科学与大数据技术专业 |
| 一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、具有扎实的数据科学与大数据技术基础知识，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术，具备数据分析能力、大数据分析工程项目的开发能力，能在企事业单位从事大数据分析、处理、服务、开发和利用工作的应用型高级专门人才。 二、主要专业课程 程序设计基础、数据结构、离散数学、数据库原理与应用、统计分析、数据科学导论、面向数据科学的编程语言(Python)、面向对象程序设计（Java)、实用机器学习、大数据存储与处理、大数据集成与应用、数据可视化、数据分析与数据化运营、最优化方法、Spark原理等。 |
| 智能科学与技术专业 |
| 一、培养目标 本专业培养具备良好的科学素质，系统地掌握智能科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，在智能科学与工程领域具有较强的知识获取能力、知识工程能力和创新创业能力的宽口径复合型高质量以及具有计算机、自动化、电子等交叉学科基础知识的应用型高级专门人才。 二、主要专业课程 程序设计基础、数据结构与算法、数字逻辑与数字电路、多元统计分析、智能优化算法、人工智能、机器学习、智能信息获取技术、智能机器人 、自然语言处理、深度学习、数字图像处理、强化学习等。 |
| 更新日期：2022.06 |