小学教育专业团队举行教研活动
8月13日，教育学院小学教育专业人才培养团队举行了线上教研活动。
活动首先再次研讨了2022版小学教育专业人才培养方案，团队教师就现有人才培养方案中的人才培养目标表述、课程设置等方面进行了深入讨论，提出了进一步完善的意见建议。接着，大家围绕“小教专业未来的理论教学与实践教学的衔接与融合、普通话与三笔字训练、参加全省高校师范生教学技能竞赛、实践实训基地建设及其工作开展、高质量本导工作、创建专业特色”等方面展开了深入、热烈研讨，提出了积极而有价值的意见建议。之后，各位任课教师就任教课程准备情况和课程教学改革设想进行了交流，尤其就开新课教师准备情况和新任课教师的专业发展展开了研讨。研讨会还约定，近期将开展“课程思政教学和开新课教师及新任课教师说课与示范课”两项专题教研活动。
此次研讨会为新学期开展小学教育专业“高起点、高质量、特色化”人才培养实践进一步凝聚了共识、提供了理念和认识的支撑，为小学教育新专业良好的开端做了积极准备！
（文：彭勃/图：张文敏/审核：张家年、李曙光）
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