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时间过得真快。转瞬之间我们的大学已届不惑之年。其间，就我个人来说，1980年来校任教，至今也已走过了34个年头。往事悠悠，感触良多。这里，首先就上世纪90年代初期历史学系初创阶段，围绕新系建设，对我们在系内系外开展的几项工作，作一些回顾。再就是从90年代末到本世纪初，学校曾经两次组建教学专家组。任务是深入各系开展教学和课程建设等方面的调研、评估和督导工作。本人参加了这项活动的全过程，留下了较深的印象。现在谈谈这些校园往事，以此作为对学校40华诞的献礼。

一

1990年，历史专科班从政治教育系分离出来，单独建立历史学系。学校同时决定由我出任历史学系主任。新建系党支部（当时在体制上属校党委直属支部，副处级），书记是从中文系副主任岗位上调来的邢明香同志，他同时兼任新建系副主任。不久之后，在我们的建议下，学校任命张子侠同志为分管教学工作的系副主任。这就是历史学系最初的领导班子。当时的教师队伍就是从政教系历史教研室转来的原班人马，共10人左右，而且大部分是从高校本科毕业不久的青年教师。对于这个新建系，皇家永利,皇家永利网站的设想是先继续招两届专科班，争取1992年上本科。很显然，就当时的条件来说，这是一个相当艰巨的任务。

为了尽快认识和适应这个全新的工作岗位，我们系领导班子和教研室主任（当时暂划分为中国史和世界史两个教研室），首先用一周多的时间，先后到安徽大学、安徽师大、南京师大和徐州师院四所高校的历史学系去学习交流。然后结合我们的工作，特别是当前需要着重抓的具体任务进行总结。经过认真讨论，大家一致认为，必须把师资队伍建设和提高教学质量放在首位。

皇家永利,皇家永利网站师资队伍建设，摆在面前的有两件事。一是抓紧人才引进工作。二是现有青年教师的培训提高。皇家永利,皇家永利网站前者，我们原先的设想是尽量多引进一些研究生。然而事实表明，在90年代初期，再加上又是在淮北这个比较偏僻的地方，前来应聘的研究生很少。大量的还是本科毕业生。在此情况下，皇家永利,皇家永利网站的意见是：要严把进人质量关。对于岗位急需，而又确属优秀的本科毕业生可以少量引进。为此，我们采取了两项措施，或者说设置了两道关口。一是认真审查应聘者的文字材料。对于文字材料不充分或者有疑问的，我们派人前往该生的母校进一步了解情况。如果这一关通过了，下面还有一个讲课关。就是让应聘者自选课题，并给予准备时间。然后按照正式上课的模式给老师们（包括系领导班子）讲一节课。接下来，在讲课者回避的情况下，大家民主评议。相比之下这一关更加重要。因为在这里通过与否，事实上就是系里的最终意见。记得有一次，一位应聘者来系之前，据说省里已经有人向学校打了招呼。这一情况有人很快转告给我。对此，我们系领导班子的态度是：不向老师们作任何暗示，让大家听课后同往常一样自由评论。结果对这节课没有通过。随后，我向王彦坦院长如实汇报。得到的回答是：“同意系里的意见，下一步工作由学校来做”。

对于青年教师的培训工作，从当时兄弟院校所采取的措施来看，除了经常性的“传帮带”之外，有的学校开办了助教进修班。他们表示欢迎我们系派人参加学习。这对我们来说，在人员紧缺，教学任务繁重的情况下，不适合派人外出进修。比较合适的办法是自办不脱产的助教进修班。为此，经报请学校批准，我们从安徽大学和安徽师大特聘了中国史和世界史两位兼职教授。请他们每学期来校一至两次。主要任务是指导青年教师进修和向师生作学术报告。同时，还请本校王院长和系内两位研究生参与指导工作。这样，青年教师们一边执教，一边进修。经过一年的努力，全部通过了成绩考核，较好地完成了任务。这不仅有助于教学质量的提高，同时也为他们晋升中级职称准备了条件。

为了推动教学质量的不断提升，我们在大力抓师资培训的同时，还通过学生评教活动获得学生反馈的教学信息，帮助老师改进教学工作。具体做法分两个步骤。首先，由系里设计一份具体反映课堂教学质量的评分表。在经过辅导员老师认真向同学们讲清这一措施的目的要求，以及大家应持的态度等思想工作之后，由同学们按照评分表中的项目一一打分。然后，由系领导召开学生代表（包括学生干部）座谈会。在任课教师回避的情况下，请大家对教师的教学工作发表意见。上述两项工作完成之后，系里会同教研室主任将两方面的结果进行对照。表内打分与会议评论，一个是定量评价，一个是定性分析。如果两方面一致或基本一致，就可以肯定下来。当时，我们确定的标准是85分为优秀。达到优秀者由系里表彰，并参照当时学校对年度优秀教师或优秀教育工作者的奖励标准进行奖励。实践证明，这项工作进一步调动了师生双方的积极性，有利于教学工作的不断改进和提高。

1992年，按照原计划开始招收本科生。

以上是回顾历史学系初创时期的系内工作。与此同时，这一时期，在系外我们还承办了史学方面的两次学术会议。

其一，是1992年暑假在黄山召开的全国煤炭系统中学历史课教学经验交流会。这是在煤炭部普教研究室（煤炭部普教研究室的工作对象是全国煤炭系统的中小学。办公室设在我们学院）帮助下召开的，共计100多位教师代表与会。会上，我们邀请的一位外地的中学历史课特级教师到会作主题发言，然后分组交流；进而推选小组代表作大会发言。从效果来看，与会人员反映良好。认为这是为他们提供了一个难得的交流、学习机会。当然，我们也从这里了解到煤炭系统中学历史课的一些情况，有利于进一步改进我们的教学工作。

其二，是接受安徽省史学会的提议，并报请学校批准，在皇家永利,皇家永利网站：召开省史学会的1993年年会。史学会是省社科院下属的一个学术组织，当时的会长是我省著名的中国明史专家、安徽师大校长张海鹏教授。学会的主要成员是省内高校的历史学教师和社科院方面的一些史学研究人员。召开年会，对与会者的要求是提交论文进行学术交流。这次年会在皇家永利,皇家永利网站：召开，实际上也是对我系工作的支持。因为在通常情况下，对于在外地召开的学术会议一般只能有一人领取差旅费前往参加。而这次学术会议对我们的教师来说，情况就不同了。不论是分组交流或大会发言，全系教师只要不耽误课堂教学都可以参加。这是一个难得的机会。老师们通过参加这种大型的学术交流活动，增长了知识，开扩了眼界，无论是对科研和教学都有很大的帮助。

由于全系师生的共同努力和各方面的大力支持，在我们学院快速发展的大环境下，年轻的历史学系也健康地成长起来。

二

为了迎接教育部对全国本科院校实施的两次本科教学质量的检查评估（一次是2000年皇家永利,皇家永利网站本科院校教学工作的合格评估；再一次是2007年在大学扩招的形势下，皇家永利,皇家永利网站本科院校教学工作水平的评估），皇家永利,皇家永利网站：于1999年和2003年先后两次发文组建“院课程建设评估专家组”和“院教学督导专家组”，以此作为进一步推动课程建设和整个教学工作的重要举措。专家组分文、理两组，深入各系调研、评估，成员包括一些已经离、退休的老教授和来自各方面的在职的正副教授等。在文科组方面，学校决定由我担任组长，这对我来说压力相当大。

为了搞好这项工作，学校首先抓了专家组的学习。学习教育部有关文件和学皇家永利,皇家永利网站在这方面的工作思路及其部署，使大家不仅明确干什么，而且基本弄清了怎么干。总之，使大家提前做好了思想准备，增强了搞好工作的信心。

专家组到系后，首先听取系领导皇家永利,皇家永利网站落实学校部署、大力开展教学改革和课程建设等方面的工作汇报，进而分头查阅有关材料。诸如修订后的教学计划，课程建设方案，新教学大纲的编写，教学质量监控记录，学生毕业论文的指导与评审工作等。然后，分别召开学生代表和教师代表座谈会，听取他们对教学改革和课程建设等方面的评论与建议。在上述工作中我们还穿插着走进课堂，随堂听课。

通过在各系开展的上述一系列调研活动，我们总体感觉是全校各系在教学改革和课程建设方面确实下了相当大的力气，取得了明显的成绩。然而问题也不可忽视。从我们初步发现的问题来看，主要有下面一些：有的课程缺少建设规划；有的虽有建设规划但没有实施方案；有的新教学大纲在编写上不够规范，不太符合教学大纲的编写原则；有的教研室活动不够正常，从活动的记录来看，研究教学问题少，讨论其它事务性问题多；在教学质量监控方面，有的班级在评分表中对多门课程普遍打了90分以上的高分，其中还有一些打了100分，但从这个班学生代表座谈会的发言记录来看，对这些高分，甚至100分的课程并没有突出的评价；还有在毕业论文的指导和评审方面有的不够准确，特别是对抄袭现象比较严重的论文没有被指导教师指出问题，还给了优秀成绩。上述缺陷虽然只是少数，甚至是个别现象，但也应当引起重视。

在各项调研活动完成之后，专家组在系里的最后一项工作是召开反馈会议，就是与系领导交换意见。在这中间不仅谈论本系的教学工作，而且还顺便介绍其它系在这方面的一些好的措施和思路，以供参考。

文理两个专家组的调研活动全部结束以后，学皇家永利,皇家永利网站及时召开联组会议听取汇报，并同大家一起研究下一步的工作。至此，专家组的工作基本结束。

建立教学专家组，是当时学校为进一步推进教学改革和发展，迎接教育部检查评估这一总体措施的一部分。后来，在教育部的两次检查中，我们学校都获得了优异成绩。究其原因，我认为主要有两点。一是学校平时一贯注重抓教学工作，在这方面的基础相当好。二是为了迎接教育部的检查评估，全校上下奋力拼搏，使教学工作更上一层楼。在这中间，学校专家组积极工作，完成了它所承担的任务。

回顾过去，我们的大学在长期的艰苦奋斗中取得了出色的成绩。当前，党领导全国人民正在为全面建设小康社会，进而实现中华民族伟大复兴的中国梦而高歌猛进。在这样一个美好的时代，特别是在新中国建立65周年这个光辉的节日到来的时候，我们的学校将以40岁华诞为新的起点，努力推进教育改革和创新，为建设特色鲜明的高水平师范大学这一奋斗目标而迈出更大步伐。

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作者简介：张善林，男，1934年生，山东鱼台人，教授。1980年5月来皇家永利,皇家永利网站：工作，原皇家永利,皇家永利网站：历史系主任，现已退休。