张瑜，女，安徽宿州人，中国党员，教育学院2019级发展与教育心理学专业研究生，研究方向为教育心理与学校心理，师从张敏教授。在导师的悉心指导下，参与全国教育科学规划国家一般项目，并以课题为依托发表了SSCI论文与本科高校学报3篇。2021年研究生国家奖学金获得者，被评为优秀研究生。

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夯实基础，确立目标

两年前，带着迷茫的心境步入师大，一腔热血跨考心理学却不知如何深入学习，开展学术研究。在与导师交流后驱散了心中的迷雾。一直牢记导师的淳淳教诲“做学问要踏实，一步一个脚印，不要盲目的追求发表论文而是要追求在课题研究的过程中学到了什么，写出来的文章才会带着自己思考的温度”。回顾这即将结束的研究生生活，一切按着既定目标前进，研一掌握方法，积累理论知识夯实基础，锻炼思维和写作能力，在阅读中确定兴趣方向。研二文献精读，勤于思考，进行论文写作与发表，在前期的基础中构建毕业论文框架。研三在高质量完成毕业论文的基础之上继续提升能力为升学和工作打下基础。踏实前进，无愧于心，无愧于行。

劳逸结合，多姿多彩

生活就像一个万花筒，包罗万象，学术之外还有着更为广袤的天地。在画笔下描绘缤纷斑斓的万物，在指尖弹奏悠扬的乐曲，在电影和书籍中穿梭古今，无一不是我为生活增添的乐趣。在读研的时光里，自己也尝试了许多新的事物，在充满惊喜和挑战的生活中学会了取舍，更好的了解了自我，让心沉淀。

师恩难忘，孜孜以求

两年的成长，离不开张敏教授的倾囊指导。在学术上，张敏教授是学术态度严谨，事必躬亲，博学广识的学者。还记得第一篇论文写成之时，老师发来的详尽批注，从文章结构到措辞标点无不一一指出，也让我明白了学术之路不容一点马虎，要精益求精。在生活中张敏教授是幽默和蔼关爱学生的长辈，老师不止一次强调学习与生活的平衡，无论是生活轶事还是思想困惑，都能在老师那里得到很好的解答。是老师严谨的治学态度和不乏温情的鼓励与鞭策，让我敢于不断尝试并取得进步，也使我在与人交往中变得更加乐观、勇敢和自信。

积跬步，至千里，求学与人生之路还有很长，要继续为着目标和梦想专注坚持，步履不停。最后感谢所有爱我的家人、老师和朋友们，你们为我投注的每一束光都留存在了我的心上，给予了我前进的力量。

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