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11月25日，文学院邀请中国社会科学院语言研究所、深圳大学文学院刘丹青教授作了题为《语言类型学与国际中文教育》线上学术讲座，因疫情防控需要，本次讲座采用“线上线下结合”的方式举办。由赵永明教授、高再兰教授主持，文学院部分教师、汉语国际教育本科生、语言学及应用语言学研究生180多人线下参加了本次讲座，线上参会者达200余人。

讲座伊始，赵永明老师对刘丹青教授表示热烈欢迎与感谢。随后，围绕主题，刘丹青教授首先指出当代语言类型学成果能够直接助益对不同语言背景学习者进行的汉语教育。一方面，类型学研究能够提供全球不同语言的主要类型特点，从而帮助教师更好地了解教学对象应重点加强的知识点和需要克服的母语干扰。另一方面，类型学研究能够帮助更好地揭示汉语的诸多个性特点，从而帮助教师更好地确定汉语教学的重点，做到有的放矢。

其次，语言库藏类型学认为跨语言交际和第二语言习得并非处处追求语义范畴的对应。不同语言通过对各自语言库藏尤其是显赫范畴的物尽其用来实现交际意图。对入库范畴和显赫范畴的知己知彼有利于更加精准地展开国际汉语教育。

讲座最后环节，学生向刘丹青教授讨论了几个类型学相关问题，刘丹青教授作了详细精准的解答，整场讲座内容紧凑，现场气氛热烈，听讲师生对刘丹青教授严谨的治学态度、渊博的知识和敏锐的洞察力留下了深刻印象。本场讲座对淮师大师生来说是一场令人收获颇丰的知识盛宴。

（文图：张婷 / 审核：谷凤艳 周有斌）