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9月26日下午，教育学院特殊教育系副主任胡胜为小雏菊志愿者服务队的队员举办了特殊儿童评估专题讲座。“小雏菊”全体队员参加了此次讲座。

首先，胡胜指出“小雏菊”为特殊教育专业的学生提供了良好的实践平台，参与特殊儿童教育康复的实践对提升专业能力尤为重要。接着，胡胜详细讲解如何评估特殊儿童、怎样准备互动教具、如何与特殊儿童建立关系以及后期教学的注意事项等等，鼓励队员主动联系家长，通过访谈、填写量表、搜集视频等方式了解特殊儿童当前的能力，并进一步讲解如何在了解特殊儿童的基础上进行针对性训练。胡胜强调“小雏菊”接收的特殊儿童的年龄偏小，教学需要在动态的活动中进行；要关注儿童的情绪，建立良好的互动关系；要开拓思路，灵活使用教具；要密切关注孩子们的行为，确保孩子们安全。最后，胡胜与大家进行了互动交流，鼓励大家一起努力，边学边做，期待大家能够为特殊儿童的发展做出皇家永利,皇家永利网站成绩。

本次讲座让“小雏菊”队员更清楚如何评估特殊儿童，怎样开展实践活动，进一步增强了队员为特殊儿童开展教育康复的信心，为“小雏菊”队员接下来的教育康复工作奠定了良好的基础。

（文图：毛春妹、蔺红春/审核：李曙光）