为了使2021级生物科学（师范）专业全体同学对职业生涯规划的认识更加清晰，对自身发展道路有一定目标，在刘瑞莲老师的主持下，2021级生物科学（师范）班于2021年11月8日在文北205开展职业生涯规划教育讲座。

第一节课，刘瑞莲老师提出问题：四年后你想成为什么样的人？现场同学积极开展讨论。紧接着，老师从职业规划的意义，大学自由的真正含义，从高中到大学的变化等多方面进行讲解，得出大学在生涯中只是另一个要向上爬的坡！唯有坚持和认真才可以使自身变得更加优秀。并且希望同学们在大学期间可以真正提升自己，多多参加活动社团组织、学生会等提升自己人际交往能力，但与此同时也应该学会甄别信息、汲取有益信息，养成良好的学习习惯，不能挂科，找到自己的学习方法，高效学习。最后，刘瑞莲老师衷心希望2021级生物科学（师范）班的全体同学在淮北师范大学可以“忙”起来，不要“盲 ”也不要“茫”。

第二节课，刘瑞莲老师从“我将怎样度过这四年大学？”这一问题进行探讨，发现一般分为两种类型：一种为自觉自省、自律自强和自我认同，而另一种为自怨自艾、自暴自弃和自我否定。通常第一种会成为人才，最后一种会成为废材，而两者之中反复横跳的人则大多会成为庸才。从而引导到了职业生涯规划的概念：职业生涯规划是对自己职业生涯的设计和实践。接着，刘瑞莲老师又从职业生涯规划的基本方法、认识职业环境、确立目标和学士学位授予的细则等方面进行讲解，强调指出正确的规划至关重要，所有的成功都需要提前规划。最后寄语2021级生物科学（师范）专业全体学生“求其上而得其中，求其中而得其下，求其下而无所得。”

讲座就此顺利结束，通过开展此次职业生涯规划教育讲座，班级同学受益匪浅，更加坚定了自己的理想信念。相信2021级生物科学（师范）专业的同学们在今后的学习工作中必定更加努力、认真，不断完善自我！

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（文/图：谢婷钰 /审核：李琴）