教育部体卫艺处许弘处长做《全国教育大会与学校体育的改革发展》报告
3月2日上午十点，在亳州学院艺术学院报告厅，应安徽省校园足球专家委员会秘书处的邀请，教育部体卫艺处许弘处长做了《全国教育大会与学校体育的改革发展》的报告。
安徽省校园足球专家委员会主任，淮北师范大学体育学院足球学院院长郑贺教授主持讲座，向与会代表隆重介绍了许处长不仅是教育部的官员，更是一位对学校体育和校园足球有很深造诣的专家学者。许处长站在顶层的角度，高屋建瓴，给代表们带来不一样的新鲜资讯和切身感受。许处从2000年的新课改，2011年的新课程标准，2016年高中新课标等各项文件下发实施以来，学校体育的整体发展，又阐述了从党的十八大以来，我国教育现代化，教育体制改革等均已发生了翻天覆地的变化。重点介绍了2018年教师节召开的全国教育大会，习近平总书记的重要讲话精神。教育部部长陈宝生在贯彻学习全国教育大会精神的会议上指出，现在的教育是“长于智，疏于德，弱于体，缺于劳”状态，而呈现一种“重智育，轻体育，重竞技，轻教学，重展示，轻常态”的情况，因此，学校体育的改革，理念要先行，主要是教育理念的大转变，各级教育主管部门和学校要保障有力，改善办学条件，彻底更新教育理念，优化教育评价机制。在此基础上，许处长又阐述了我国学校体育工作如何推进？如何进一步深化体育教学改革，要在各方面形成合力，包括“师生家校社，人财物时空”等全方位的合作和努力。要牢固树立“健康第一”和“以学生为中心”的理念。许处重点介绍了创新体育课的教学模式，技术技能于竞技相结合，加强健康教育，丰富教学内容，体育课堂教学要课程化、生活化、资源化，要把课内外资源整合起来，学校体育教学改革要围绕教、练、赛来实施，要求全员参与体育运动。期间介绍了2019年教育部的工作计划，包括新一轮的国民体质健康测试，学生体质健康测试，调研学生体质健康标准，初中毕业升学考试制度，高考体育加分等现实性的问题。最后又谈了校园足球的发展，肯定了我国校园足球从2014年以来，取得的重大成绩，也指出了现阶段校园足球发展遇到的瓶颈，重点强调校园足球的育人功能强于竞技，尤其提到习近平总书记说，校园足球的目的有四点：“享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志”。给广大校园足球人指明了前进的方向。
与会代表及亳州学院的师生门都获益匪浅。报告也获得阵阵雷鸣般的掌声。
（文/图：费加明/审核：郑贺）